Schuimmodel in je windtunnel - 💡 Fix My Ideas

Schuimmodel in je windtunnel

Schuimmodel in je windtunnel


Auteur: Ethan Holmes, 2019

Ontwerp het, bouw het, test het, laat het vliegen. In je klas kunnen leerlingen werken met concepten als aerodynamica en het ontwerpproces. Veel kinderen gebruiken de CO2-dragster als een manier om deze ideeën te verkennen. In MAKE: Volume 15 en MAKE: Volume 16, we hebben een aantal projecten die studenten echt kunnen helpen om hun gedachten te richten, terwijl ze de tools in handen krijgen waarmee ze kunnen werken met de concepten van zowel het plannen van een ontwerp als het herzien van het ontwerp bij het testen en het zien van het effect van verschillende op maat gemaakte vormen op de vloeistof die over het formulier stroomt.

In drie dimensies ontwerpen en bouwen Het ontwerpen van een model op papier is één ding, maar wanneer je het in je hand kunt houden, lijkt alles duidelijker.Een geweldige snelle manier om je eigen driedimensionale vormen te maken, is de 5-Minute Foam Factory http://www.make-digital.com/make/vol16/?pg=118 Je kunt gedetailleerde bouwinstructies vinden over hoe je je eigen vorm kunt bouwen hot wire foam cutter op pagina 116-120 van uw gedrukte of digitale editie van MAKE: Volume 16.

Zodra je de snijplotter hebt gebouwd, kun je je ontwerpen uittesten. De beloften van de online versie van Make komen echt met de piepschuimsnijder. Er zijn heel veel leuke technieken in de online versie van het project. Online zijn er technieken die ofwel niet pastten of niet op tijd waren ontwikkeld voor de gedrukte editie. Er zijn enkele nuttige opmerkingen met suggesties voor materialen en veiligheid.

Houd het veilig Over veiligheid met dit project, er zijn een paar dingen waar u aan moet denken tijdens het werken met kinderen: giftige dampen en vuur. Je zult een manier moeten bedenken om hiermee om te gaan. Het gebruik van de schuimsnijder in de buurt van een raam en het naar buiten ventileren kan net voldoende zijn. Wat betreft vuur, supervisie is de sleutel, en ervoor te zorgen dat elke student duidelijk is over de verwachtingen om zichzelf en hun klasgenoten veilig te houden. Het hebben van een redelijk grote brandblusser lijkt een voor de hand liggende veiligheidsmaatregel bij dit project. Als u nog vragen of opmerkingen heeft, neem dan contact op met uw lokale brandweer en kijk wat ze hebben voor suggesties.

Maak je windtunnel - http://www.make-digital.com/make/vol15/?pg=148 https://makezine.com/15/diyhome_wind/

Je windtunnel kan van veel verschillende materialen zijn gemaakt. Veel scholen hebben op zijn minst een paar kartonnen dozen die rondscharrelen, wat voor enige structuur in de tunnel kan zorgen. Coroplast foldt mooi en tapes om te sluiten. Betonnen voetbuis geeft je een ronde vorm voor de tunnel. Een raamventilator zou de lucht er doorheen kunnen trekken, of je zou zelfs wat van een aantal computervoedingen kunnen overvallen. Voor de rietjes die je nodig hebt, kun je de cafetaria of een hamburgertent overvallen voor wat rietjes, hoewel je dit waarschijnlijk moet vragen voordat je de rietjesbak schoonmaakt.

Wat zullen je studenten leren en doen? Je windtunnel en foamcutter helpen je om studenten een ontwerp te laten maken op basis van de aerodynamische principes die je opgeeft, en testen vervolgens de verschillende ontwerpen die ze bedenken, met echte gegevens over hun ontwerpkeuzes. Door verschillende ontwerpen als individu of als groep te proberen, kunnen studenten beginnen met het zien en visualiseren van de vormen en oppervlakken die zorgen voor minder weerstand en meer lift. Ze kunnen dan beginnen met het herkennen van aerodynamische vormen in de ontwikkelde wereld om hen heen en begrijpen waarom dingen eruit zien en functioneren zoals ze zijn.

Meer informatie Hier zijn enkele bronnen van TeachEngineering met betrekking tot aerodynamica.

Als je op zoek bent naar veel bronnen voor het lesgeven in Engineering, heeft Celeste Baine een geweldige verzameling van de top 10 van K-12 Engineering Education-programma's. Design Squad heeft een bronpagina voor docenten met veel afdrukbare materialen voor gebruik in de klas.

Terwijl we het hebben over aerodynamica, kan een blik op Airplanes van How Stuff Works van pas komen. Je kunt ook enkele ideeën vinden op Instructables over aerodynamica-gebaseerde projecten.

Wat denk je? Heb je de 5 Minute Foam Factory gebouwd? Heb je de modelwindtunnel gebouwd? Wat heb je alleen met deze projecten gedaan? Wat zijn de beste middelen die je hebt gevonden om het ontwerpproces in je klas te geven? Met welke technieken kunnen uw studenten blijven vasthouden aan meerdere versies van schetsmodellen, uiterlijkmodellen en prototypen terwijl ze thuis zijn in een definitief ontwerp? Wat is de beste manier om kinderen enthousiast te maken over aerodynamica, lift, wrijving en vloeiende wrijving? Hoe kun je jouw studenten helpen om de effecten van verschillende vormen en oppervlakken te visualiseren op een ontwerp dat ze gaan bouwen? Op welke andere manieren kunt u deze projecten in uw klas gebruiken of hebben gebruikt? Doe mee met het gesprek in de opmerkingen en voeg uw foto's en video's toe aan de pool Make Flickr.



U Bent Wellicht Geïnteresseerd Zijn

Maker Faire Fashion Tech Show met Diana Eng en Emily Albinski

Maker Faire Fashion Tech Show met Diana Eng en Emily Albinski


Text Tool: Steel Pan Tuning

Text Tool: Steel Pan Tuning


Circuitvaardigheden: Perfboard-prototyping, gesponsord door Jameco Electronics

Circuitvaardigheden: Perfboard-prototyping, gesponsord door Jameco Electronics


Circuit Skills: Circuit Board Eching, gesponsord door Jameco

Circuit Skills: Circuit Board Eching, gesponsord door Jameco






Recente Berichten